看了两遍后，终于能静下心来写一写我对小王子这一书的感受了。读这样久负盛名的书，我总会有一种逆反心理：真的那么传神，那么好吗？
小王子的故事并不长，看第一遍的时候匆匆扫过，脑子里只有一个囫囵印象：有趣，但太短了，没有强烈的剧情冲突，不像《失明症漫记》那样让我情绪起伏。
过了些日子，我再次拿起这本书，试着不赶路，细细地品味。这的确是一个浓缩了很多哲理的故事。读到某一段有共鸣的句子时，要停下来，让思绪游走片刻，让情绪发酵片刻。这次读完，终于让这些精炼的文字在脑海里生根发芽，慢慢地开出花来。
如果你对大人说："我看到一座漂亮红砖房，窗台上摆着几盆天竺葵，屋顶有许多格子"那他们想象不出这座房子是什么样子。你必须说："我看到一座价值十万法郎的房子。"他们就会惊叫："哇，多漂亮的房子啊！"
读到这段时我忍不住笑了——不是因为幽默，是因为它太准了。大人的社会是复杂的，做任何事情都会去计较得失，追求利益，而且非常执着于自己的社会身份和地位。刚接触时，恨不得马上知道对方住多大的房子，开什么车，挣多少钱。如果对方的身家高于自己，那就好好奉承一番，希望能获得什么经验，好像他/她一样那么"富有"。如果对方的身家低于自己，要么会不屑一顾，要么就开始指指点点。大人们总是这样，习惯了用物质来衡量一个人的价值。
到了三十几的年纪，我开始理解小王子为什么觉得那朵玫瑰独一无二——不是因为它值钱，是因为他为它花费了时间。真正重要的东西，是用心去体会的，不是用价值去衡量的。并不是说钱不重要，钱很重要，它决定了可以动用资源的多少。但仅此而已。幸福感可以从钱里面找到一部分，但更多的是要带着赤诚的心去其他地方寻找。
在快结尾的地方，也有一段很好的与这里呼应：
会在花园里种五千株玫瑰，却找不到他们想要的东西
然而他们要寻找的东西，也许就藏在一朵玫瑰或者一点清水之中
但是眼睛是看不见的。应该用心去寻找。
后来在讨论猴面包树的危害时，我发现，我其实也是有"大人病"的。
我们那边的规矩是，每天早晨洗漱好以后，你必须仔细地清洁和打扮你的星球……
等等，"洗漱后"？你那么小的星球，有牙膏牙刷吗？水从哪里来的？你的早餐从哪里来的？过好一会儿我才把自己拉回来，这不是一部严谨硬核的纪录片，是一个想象的故事，是一个哲学故事，不用在意这些细节。由此可见，长期以来的思维习惯，会有多么大的惯性。
还有一个很触动我的地方，是与小王子争论"正经事"的片段。
别烦啦！我什么都不以为！我是随口说说的。我有正经事要做！
你说话的口气很像大人！
难道试图理解花儿为什么要辛辛苦苦地长出毫无用处地刺不是正经事吗？
难道绵羊和花儿之间的战争不重要吗？
如果绵羊把花吃掉了，对他来说就等于所有的星星突然熄灭了！这也根本不重要吧
我忽然想起，这些对话似曾相识。Evan 在探索这个世界的时候，他不知道什么是调皮捣蛋，也不知道什么是危险。出于对家里整洁的保护，对大人颜面的保护，以及对他自身安全的保护，我跟孩子他妈不知道多少次说过：
玩就玩，别把水搞得到处都是啊！
这有什么好玩的？赶紧丢了那个东西
那个地方好危险的，跑过去看一眼干啥，摔下去了怎么办？
不哭不哭，这么一个小事情，没必要
Evan 说话也很有意思，有时候会反驳得让我们哑口无言：
你觉得不好玩，我觉得好玩啊
你觉得不重要，我觉得这个事情很重要啊
之前我跟我老婆就慢慢发现了，很多时候不能用大人的视角去观察小朋友，更不能用大人的标准去要求小朋友。我们得转换视角才能够进入他的眼睛里。
所以后来，他玩水我们会让他去洗手间玩，随便挥霍。他想去某个"神秘地方"看一看，我们会牵紧他的小手，与他一同前往探索。
小王子里面这一段争论，更是让我明白了这个道理：对于不同人来说，好玩、好看、重要都是不同的，不要把自己的标准强加给其他人。当然，对于小朋友还是要有合理的管束。喜欢上不好的东西得及时的制止。但是，偶尔多吃一颗糖果，一个冰淇淋，有什么大不了的呢？喜欢玩水又怎么不正经了呢？
看完两遍后，我再来认真回答开头的问题："小王子真的那么传神，那么好吗"。我觉得没必要神话任何一本书。读书是主观的、感性的。在我看来，这本书是值得一读的哲学小故事，略有后劲，值得细细品味。如果你觉得现在的生活有点乏味无聊，不妨读读看，试试用小王子的视角再次审视这个世界。
也许未来我还会重读一次小王子。下次重读的时候，我不知道会读出什么。但至少现在，我开始留意那些"看不见的东西"了。